|
Projekt "SIEDLISKO"
|
<<-- powrót
W okresie od września do listopada bieżącego roku na terenie Szkoły Podstawowej w Czarnej miało miejsce niezwykłe przedsięwzięcie, którym była realizacja projektu „SIEDLISKO”. Jego celem było ukazanie walorów najbliższego środowiska, a szczególnie tego przyrodniczego i historycznego. Projekt ten, zawierał szereg działań, które miały dowieść, iż są miejsca warte pokazania i poznania, nie tylko przez turystów, ale i miejscową ludność.
Aktualne, niestety, nadal jest stare powiedzenie – Cudze chwalicie, swego nie znacie. A w przypadku takiej miejscowości, jaką jest Czarna, ma to swoje uzasadnienie, zarówno historyczne, społeczne jak i mentalne. Toteż warto podkreślić, iż efekty wykonanych prac przeszły najśmielsze oczekiwania, o czym można się było przekonać podczas imprezy podsumowującej cały projekt oraz wybierając się na nowo powstałą ścieżkę historyczno – przyrodniczą.
Projekt SIEDLISKO realizowany był pod auspicjami Bieszczadzkiej Fundacji Partnerstwo dla Środowiska w ramach ogłoszonego przez Polsko – Amerykańską Fundację Wolności Programu "Działaj Lokalnie V", którego celem jest wspieranie i wzmacnianie inicjatyw obywatelskich, które przyczyniają się do rozwiązywania lokalnych problemów i pobudzania nowych aspiracji w społecznościach do około 20 tys. mieszkańców.
Szczegółowym opracowaniem projektu zajęła się Pani Joanna Płucienniczak, a do jego realizacji jako główne koordynatorki włączyły się Panie – Anna Łysyganicz i Anna Śmietana. Były też inne osoby i instytucje wspierające jego wykonanie, nauczyciele zarówno Szkoły Podstawowej jak i Gimnazjum, Urząd Gminy, miejscowi twórcy – głównie skupieni wokół Galerii Barak, Stowarzyszenie Inicjatyw Społecznych BESIDA, i oczywiście dzieci. Bezpośredni udział w penetracji terenu brali uczniowie klas szóstych.
Choć środki finansowe były dość skromne, to efekty wykonanych prac okazały się naprawdę niewspółmierne. Co zatem zrobiono?
- Wytyczono ścieżkę historyczno – przyrodniczą,
- Wykonano tablice informacyjne dotyczące miejscowych zabytków, okazów przyrodniczych,
- Wyznaczono punkty widokowe,
- Opracowano dokumentację fotograficzną, którą można było obejrzeć na specjalnie przygotowanej wystawie,
- Wydano specjalny folder promujący ścieżkę,
- Przeprowadzono:
warsztaty - haftu bojkowskiego, malowania na szkle,
międzyszkolne konkursy – plastyczny oraz literacki.
Ponadto uczniowie brali udział w spotkaniach z miejscowymi twórcami, którzy przybliżyli im arkana swojej twórczości, w tym sztukę „pisania” ikon.
Wszystko, czego się dowiedziały, co zrobiły i czego się nauczyły w tym dość krótkim przeciągu czasu, uczniowie mogli pokazać podczas specjalnie przygotowanej prezentacji projektu, która odbyła się 24 listopada 2006r. Zaproszeni goście oraz wszyscy zainteresowani tym wydarzeniem mogli obejrzeć wystawę:
- zdjęć obrazujących przebieg realizacji zaplanowanych zadań,
- prac wykonanych podczas warsztatów malowania na szkle oraz haftu bojkowskiego,
- konkursowych prac plastycznych.
Uczniowie także wygłosili krótkie prelekcje związane z opracowanymi przez siebie zagadnieniami zawartymi w projekcie.
Kolejnym punktem było ogłoszenie wyników konkursów i wręczenie nagród ich uczestnikom. W konkursie plastycznym przyznano jednakowe wyróżnienia dla najciekawszych prac. W przypadku konkursu literackiego, nie sposób było zaprezentować nagrodzone utwory, gdyż zajęłoby to zbyt dużo czasu. Postanowiono jednakże, iż wydana zostanie swego rodzaju monografia, która zilustrowana będzie wyróżnionymi pracami plastycznymi. Aby mimo wszystko, choć w niewielkim stopniu przybliżyć nastrój utworów, które wyszły spod pióra „młodych twórców”, odczytano dwie wierszem pisane opowieści o czasach przeszłych oraz teraźniejszości powstałe na podstawie wspomnień babci Adma Pejskiego, ucznia Gimnazjum w Czarnej.
Wysłuchany utwór naprawdę zrobił na uczestnikach spotkania niezwykle wrażenie i jednocześnie wprowadził wszystkich w klimat odległych czasów, do których po pewnej chwili w milczeniu zawiodła ich dziewczyna ubrana na biało, trzymająca w ręku latarnię. Oniemiali widzowie ruszyli w milczeniu za jej światłem. Po przybyciu na miejsce, ich oczom ukazały się inne na biało odziane zjawy, tańczące w mroku niczym duchy. W ciemnej sali wszyscy z ogromnym zaciekawieniem czekali na rozwój wydarzeń. Stroje świadczyły, iż będą rzeczywiście świadkami odległych w czasie scen…tylko jakich? Po cichu wszyscy zadawali sobie to pytanie? Lecz kiedy usłyszeli- Ciemno wszędzie, głucho wszędzie… było wiadomo, iż stali się uczestnikami przedstawienia Dziadów – część II - według A. Mickiewicza.
Spektakl ten wraz z uczennicami klasy VI A przygotowała Pani Róża Franczak. Zaznaczyć należy, iż jej praca nad nim była całkowicie społeczna. Za co należą się jej specjalne podziękowania. Ze strony widzów oczywiście ogromne gratulacje były zaraz po spektaklu. Otrzymała je oczywiście zarówno pani reżyser, jaki i młode utalentowane aktorki.
Na koniec całej imprezy wszyscy zostali zaproszeni do szkolnej świetlicy, zamienionej na ten czas na izbę w stylu bojkowskim. Zmęczeni uczestnicy mogli się posilić jadłem
z wiejskiej chaty. Była pajda chleba ze smalcem, sery, ciasto drożdżowe i jeszcze inne specjały.
Posileni duchowo oraz cieleśnie zadowoleni i wdzięczni za zaproszenie goście opuścili mury Szkoły Podstawowej w Czarnej. Zrobili to w przekonaniu, iż spędzony w to listopadowe piątkowe popołudnie czas, z pewnością nie było zmarnowany. Autorom projektu należy pogratulować zapału i cierpliwości, które były potrzebne, by wszystko się udało. Projekt ten pokazał, że mamy zdolne i pracowite dzieci oraz dorosłych potrafiących nimi pokierować. Potrzeba jednak stworzyć dodatkowe możliwości, by można było się wykazać. Te możliwości to oczywiście pieniądze. Najzdolniejszy malarz ani muzyk nie będzie się rozwijał, jeżeli nie będzie miał potrzebnych narzędzi czy instrumentu.
Warto o tym pamiętać, nim zacznie się osądzać i rozliczać.
opracowała: Barbara Basiurka
|
|
|
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)