|
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
z języka polskiego
|
<<-- powrót
Klasa I - prowadzi Ewa Skiba
Celem zajęć jest wyrównywanie, powtarzanie i utrwalanie wiadomości oraz umiejętności z następujących zakresów:
- ORTOGRAFIA:
- zasady pisowni (rz, ż, ó, u, ch, h, ii, ji, spółgłosek dźwięcznych i bezdźwięcznych w wyrazach, w których pisownia kłóci się z wymową ę, ą, om, em, itp.),
- interpunkcja (np. w zdaniach złożonych),
- GRAMATYKA:
- części mowy,
- części zdania,
- budowa zdania,
- budowa słowotwórcza wyrazów,
- odmiana przez przypadki,
- CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM:
- wyszukiwanie określonych informacji,
- relacjonowanie treści,
- PRACA Z TEKSTEM LITERACKIM:
- analiza tekstu literackiego,
- interpretacja,
- środki stylistyczne,
- PISOWNIA "NIE" Z PRZYMIOTNIKIEM.
Zajęcia mają charakter wspólnej pracy, podczas której rozwiązywane są również problemy pojawiające się w bieżącej pracy (na lekcji i w domu). Utrwalane są również wiadomości propedeutyczne z zakresu gramatyki i ortografii, które stanowią materiał wyjściowy do opanowania wiadomości w szerszym zakresie.
Klasa II - prowadzi Ewa Skiba
Celem zajęć jest wyrównywanie, powtarzanie i utrwalanie wiadomości oraz umiejętności z następujących zakresów:
- GRAMATYKA:
- imiesłowy przymiotnikowe i przysłówkowe,
- zdania pojedyncze i złożone,
- wykresy zdań,
- ORTOGRAFIA:
- pisownia "nie" z imiesłowami,
- powtórzenie zasad dotyczących pisowni z "ó" i "u", "ch" i "h" oraz "rz" i "ż",
- CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM:
- analiza tekstu literackiego,
- interpretacja tekstu literackiego,
- PRACA Z TEKSTEM LITERACKIM:
- analiza tekstu literackiego,
- interpretacja,
- środki stylistyczne,
- SŁOWOTWÓRSTWO I SŁOWNICTWO:
- wyraz podstawowy i wyraz pochodny,
- tworzenie nowych wyrazów,
- skróty i skrótowce,
- korzystanie ze słowników,
- FONETYKA:
- powstawanie głosek,
- narządy mowy,
- akcent,
- intonacja.
<<-- powrót
|
|
|
